A.K-K

piątek, 20 marca 2020

20.03 - Ubrania kiedyś i dziś rzeczownik działania matematyczne

Dzień dobry.

Jutro Dzień wiedzy o Zespole Downa - zachęcam do akcji skarpetkowej, założenia dwóch skarpetek w różnych wzorach.

Już mam pierwsze przykłady :)

Na naszej grupie wysłałam już filmiki z ćwiczeniami wf ;)

Czekam również na zdjęcia założonych hodowli warzyw - w miarę możliwości. Tu też już pierwsze prace:

Wysyłam również nagrane filmiki z dzisiejszą lekcją lekcja przypominająca rzeczownik, poznane działania matematyczne.

Kolejna lekcja to wstęp do działania dzielenia, proszę o udostępnienie dzieciom małych przedmiotów typu, guziki, fasola, makaron do ćwiczeń praktycznych. Czwarty filmik to przykłady zadań.

W załączniku materiały, z których korzystałam.

Zadanie do wykonania:

1. Filmik 1: Obejrzyj filmik o rzeczowniku. Wykonaj plakat Plakat o Panu Rzeczowniku z informacjami, które już o nim wiesz. Czekam na zdjęcia z niecierpliwością.

film o rzeczowniku :)

Tu już pierwsze przykłady z naszej klasy:

2 Filmik 2: Przypomnienie poznanych działań dodawania, odejmowania i mnożenia z nazwami składników działań. Wykonaj notatkę przypominającą w zeszycie. Przykład w załączniku. (Są małe przejęzyczenia - przepraszam ;)

Film o poznanych działaniach dodawania, odejmowania i mnożenia

3. Filmik 3:

Przykładowe zadania z dzielenia, omówienie. Zapraszam do samodzielnego układania zadań na dzielenie przedmiotów z przedmiotami u Was w domu. Mogą to być nawet kawałki papieru.

film z przykładowymi zadaniami

I wykonanie:

4. Filmik 4: Obejrzyj film.

Przeczytaj tekst ze strony 24-25 z podręcznika.

Odpowiedz na pytania ustnie i znajdź miejsce w tekście, które o tym mówią.

Kto jest bohaterem opowiadania?

Kim chce on zostać?

Do czego Wiktor chciał wykorzystać krynolinę?

Wypisz z tekstu wszystkie nazwy ubrań - to są rzeczowniki. Dopisz 10 swoich innych nazw ubrań. Możesz wykonać rysunek.

Prezentacja "Strój i jego zastosowanie"

Wypisz jak najwięcej przymiotników opisujących ubranie. Przymiotnik odpowiada na pytanie jakie?

Ubranie może być:

- wygodne

-...........

Zapisz w 2-3 zdaniach:

Najbardziej lubię być ubrany w............., ponieważ...............................

Możesz wykonać obrazek.

5. Filmik 5: Obejrzyj filmik.

Przypomnij sobie związki frazeologiczne.

Matematyka:

1. Ćwicz tabliczkę mnożenia w poznanym zakresie. Ucz się mnożenia przez 4 i 5.

Polecam!!!!Koniecznie!!!

!!!!!!Mnożenie na palcach: https://www.youtube.com/watch?v=v8IxLAz2JUs

!!!!!!!! https://www.youtube.com/watch?v=7dGFwdObvVA

Eksperyment w załączniku: dla chętnych:

Na weekend:

Gry planszowe dla chętnych:

http://www.specjalni.pl/2020/03/gry-planszowe-do-wydrukowania.html?fbclid=IwAR0C9VnhcnqK-ECjoV8p2-QxW-EV4dCTxsh_0kqbzt51xYmSngH8UssPVZc#more

Czytanie:

Minimum 20 min - ale wolałabym jak najdłużej....

Plus słuchowisko: Pamiętnik Czarnego Noska

https://www.youtube.com/playlist?list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O&fbclid=IwAR0C9VnhcnqK-ECjoV8p2-QxW-EV4dCTxsh_0kqbzt51xYmSngH8UssPVZc

Wszystkie zadania są dobrowolne, nie mam jak sprawdzić, czy zostały wykonane, nie będę "karać" za ich niezrobienie. Liczę jednak na wsparcie i chęci z Państwa strony.

Jeśli ktoś chce się pochwalić wykonaniem zadań, czekam na mailu lub messenger :)

A.K-K

czwartek, 19 marca 2020

19.03 - Jak kiedyś się komunikowano?

Dzień dobry.

Na naszej grupie wysłałam już filmiki z ćwiczeniami wf ;)

Wysyłam również nagrane filmiki z dzisiejszą lekcją.

W załączniku materiały, z których korzystałam.

Zadanie do wykonania:

Podręcznik matematyka str.12

1. Filmik 1: Obejrzyj filmik o zakupach. Wykonuj polecenia z filmiku.

2 Filmik 2:

Rozwiąż zadania w zeszycie, zapisując obliczenia i odpowiedzi.

Możesz stworzyć swój własny sklep i pobawić się w domu.

Wymyśl produkty i ich ceny.

Zaproś do zabawy Rodziców lub rodzeństwo.

Zad 2:

Przypomnienie zasady przemienności mnożenia - utrwal ją!

Zapisz 4 przykłady w zeszycie.

*zadanie dla chętnych zadanie 3 z podręcznika

3. Filmik 3:

Podręcznik polski str 23.

Przeczytaj wiersz na głos zwracając uwagę na znaki interpunkcyjne.

Omówienie zasad rozmów telefonicznych.

Wyrazy bliskoznaczne - słowo "dzwonić". Pomyśl nad innym zastosowaniem czasownika dzwonić.

4. Filmik 4:

a. Historia komunikacji - obejrzyj.

b. Zapisz swoje imię alfabetem Morsea w zeszycie.

5. Filmik 5: Obejrzyj filmik.

Przypomnij sobie swój adres wraz z kodem pocztowym.

Napisz do mnie telegram, wykorzystując wiadomości z filmu i z załączników. Nie musi to być wydruk! Po prostu przepisz.

film o telegramie :)

Zapisz słowa w dwóch rubrykach.

Powitanie Pożegnanie

słowa do wpisania: dzień dobry, dobry wieczór, dobranoc, cześć, pa, do zobaczenia do widzenia, witaj, hej

Matematyka:

1. Ćwicz tabliczkę mnożenia w poznanym zakresie. Ucz się mnożenia przez 4 i 5.

Polecam!!!!Koniecznie!!!

!!!!!!Mnożenie na palcach: https://www.youtube.com/watch?v=v8IxLAz2JUs

!!!!!!!! https://www.youtube.com/watch?v=7dGFwdObvVA

Eksperyment w załączniku:

Dla chętnych.

Praca plastyczna:

Bocian - w załączniku przykład pracy jak i kolorowanka. Jeśli nie masz drukarki, spróbuj narysować bociana samodzielnie.

Chętnie zobaczę Wasze prace!!!!!

Nasze prace:

Czytanie:

Minimum 20 min - ale wolałabym jak najdłużej....

Wszystkie zadania są dobrowolne, nie mam jak sprawdzić, czy zostały wykonane, nie będę "karać" za ich niezrobienie. Liczę jednak na wsparcie i chęci z Państwa strony.

Jeśli ktoś chce się pochwalić wykonaniem zadań, czekam na mailu lub messenger :)

A.K-K

18.03 - Co grzeje, a co świeci? końcówka -ówka

Dzień dobry.

Na naszej grupie wysłałam już filmiki z ćwiczeniami wf ;)

Wysyłam również nagrane filmiki o końcówce "-ówka" i dzisiejszą lekcję.

W załączniku materiały, z których korzystałam.

Zadanie do wykonania:

Podręcznik str.21

1. Filmik 1: Narysuj podobną do tej z podręcznika historyjkę obrazkową, opowiadającą o rozwoju ciepła w życiu człowieka. (wskazówka: ognisko, piec kaflowy, grzejnik, kaloryfer, ogrzewanie podłogowe?). Rysunek wykonaj w zeszycie.

2. Filmik 2: Wypisz w zeszycie jeszcze 3 pary urządzeń kiedyś i dziś - dwie nazwy. Możesz wykonać rysunki.

Kalambury: Zabawa w pokazywanie urządzeń elektrycznych - zabawa z rodzicami.

3. Filmik 3:

filmik o ówce ;)

zad 1.

Do podanych rzeczowników dopisz liczbę mnogą. Ćwiczenie wykonaj w zeszycie.

Jaskinia-jaskinie

żarówka -........

ognisko

świeca

pochodnia

lampa

zad 2.

Użyj słów z zadania pierwszego i uzupełnij tekst. Zapisz go w zeszycie.

Przed tysiącami lat ludzie mieszkali w............ Żeby je ogrzać i rozświetlić, rozpalali....

W dawnych zamkach komnaty oświetlano.....Zanim wynaleziono........, do oświetlenia domów używano........i......... naftowych.

Dodatkowo:

Historia żarówki:

https://www.youtube.com/watch?v=ZWEOuRbT6ak

https://www.youtube.com/watch?v=erLn2J68KoU

https://slideplayer.pl/slide/431233/

Przedmioty kiedyś i dziś:

https://slideplayer.pl/slide/9371267/

https://learningapps.org/2006760

Matematyka:

1. Ćwicz tabliczkę mnożenia w poznanym zakresie. Ucz się mnożenia przez 4 i 5.

2. Karta pracy w załącznikach - jeśli nie ma możliwości wydruku - proszę przepisać przykłady z zadania do zeszytu.

https://mala275.blogspot.com/2016/02/tabliczka-mnozenia-i-dzielenia-w_17.html

Polecam!!!!Koniecznie!!!

!!!!!!Mnożenie na palcach: https://www.youtube.com/watch?v=v8IxLAz2JUs

!!!!!!!! https://www.youtube.com/watch?v=7dGFwdObvVA

Eksperymenty:

https://www.youtube.com/watch?v=NrHBc1cEj-E

https://www.facebook.com/warsztatyFOXcraft/videos/728577547674704/?t=3

Czytanie:

Minimum 20 min - ale wolałabym jak najdłużej....

Wszystkie zadania są dobrowolne, nie mam jak sprawdzić, czy zostały wykonane, nie będę "karać" za ich niezrobienie. Liczę jednak na wsparcie i chęci z Państwa strony.

Jeśli ktoś chce się pochwalić wykonaniem zadań, czekam na mailu lub messenger :)

A.K-K

17.03 - nauka zdalna - czasownik

Dzień dobry.

Na naszej grupie wysłałam już filmiki z ćwiczeniami wf ;)

Wysyłam również nagrane filmiki o czasowniku i dzisiejszą lekcję.

film o czasowniku

W załączniku materiały, z których korzystałam.

Zadanie do wykonania:

Podręcznik str.20

1. Ze zdań z polecenia 1 należy wypisać czasowniki, pod nimi umieszczamy zdanie "To są czasowniki".

2. Wykonujemy zadanie z kropką - przepisujemy obydwie formy zdań według wzoru. Ćwiczymy zamianę czasowników z liczby pojedynczej w mnogą.

3. Zadanie 2: wymyśl jeszcze 5 czasowników związanych z pracą na roli. Wypisz je w formie tabeli według wzoru z podręcznika - liczba pojedyncza i mnoga.

Dodatkowo:

W ramach utrwalania części mowy polecam:

https://wordwall.net/pl/resource/914447/cz%c4%99%c5%9bci-mowy

Matematyka:

1. Ćwicz tabliczkę mnożenia w poznanym zakresie. Ucz się mnożenia przez 4 i 5.

2. Karta pracy w załącznikach - jeśli nie ma możliwości wydruku - proszę przepisać przykłady z zadania "Znajdź wynik" do zeszytu.

https://www.twinkl.pl/resource/po-t2-m-283-karta-mnozenie-przez-3

Przykłady "i" i "l" są dodatkowe

Polecam!!!!Koniecznie!!!

!!!!!!Mnożenie na palcach: https://www.youtube.com/watch?v=v8IxLAz2JUs

!!!!!!!! https://www.youtube.com/watch?v=7dGFwdObvVA

Plastyka:

Biedronki:

Jeśli ktoś nie ma papieru w kolorze czerwonym, dziecko może wcześniej pomalować kartki kredkami bądź farbami.

BARDZO CHCIAŁABYM ZOBACZYĆ EFEKT!!! Oczywiście niekoniecznie dziś, ale w ogóle...

http://www.kreatywniewdomu.pl/2020/03/biedronki-z-paskow-papieru.html

Efekty:

Czytanie:

Minimum 20 min - ale wolałabym jak najdłużej....

Wszystkie zadania są dobrowolne, nie mam jak sprawdzić, czy zostały wykonane, nie będę "karać" za ich niezrobienie. Liczę jednak na wsparcie i chęci z Państwa strony.

Jeśli ktoś chce się pochwalić wykonaniem zadań, czekam na mailu lub messenger :)

A.K-K

Nauka zdalna

Dwa lata milczenia i......
Niestety przyszedł czas na powrót do pracy zdalnej....
Mam nadzieję, że sytuacja się uspokoi, ale zanim to nastąpi przenosimy się z nauka w wirtualny świat....

Na pierwszy ogień strony, z których mogą dzieciaki korzystać on line:

Oto lista stron przydatnych do pracy z dziećmi:

www.pisupisu.pl – zabawy różne, ortografia itp.
www.kolorowe-kredki.pl gry dla dzieci
www.matzoo.pl– matematyka
www.otojunior.pl– przyrodnicze
www.buliba.pl– różne gry
www.grydladzieci.edu.pl
www.akademiapuchatka.pl– różnorodne ćwiczenia
www.klikankowo.pl– („tablica interaktywna” lub zakładka „uczę się w domu”)
www.squla.pl- platforma edukacyjna
www.klasoteka.pl– gry dla uczniów, materiały dla nauczycieli
www.scholaris.plscenariusze, doświadczenia, karty pracy
www.uniwersytetdzieci.pl– różności
www.eduelo.pl – różnosci – BARDZO POLECANA
www.szaloneliczby.pl– matematyczne quizy
www.matematycznawyspa.pl- zadania matematyczne
www.zyraffa.pl– gry i zabawy dla dzieci

www.dyktanda.online

Będę starała się na bieżąco doklejać kolejne strony.

I moja osobista, autorska lista filmików dla klasy drugiej:

Matematyka:

Filmiki o mnożeniu:

Wprowadzenie mnożenia https://www.youtube.com/watch?v=FaaVPl92F6g

https://www.youtube.com/watch?v=IwwiXf30l1M

Nazwy elementów mnożenia https://www.youtube.com/watch?v=xlrBurah5gc&t=12s

Przemienność mnożenia https://www.youtube.com/watch?v=DjKBkldtf_Y

Tabliczka mnożenia https://www.youtube.com/watch?v=uyq1RAtm_Hk

Mnożenie przez 2 https://www.youtube.com/watch?v=N88vzzJnBj8

Mnożenie przez 10 i 5 https://www.youtube.com/watch?v=BBWQe-J3mT0